Viewing posts categorised under: Informes

Informe Narrativo Juventud Actúa Mx 2015

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12 07, 2015 Informes

JuventudMX

En 2015 EDUCIAC participó en la iniciativa Juventud Actúa MX 2015, que tuvo como objetivo desarrollar e implementar procesos de formación para el desarrollo de habilidades y competencias en materia de construcción de ciudadanía e incidencia en políticas públicas, que permitieran fortalecer la agencia ciudadana de organizaciones civiles y en particular de las y los jóvenes en México. El proyecto tuvo como meta a alcanzar, el involucramiento de 400 jóvenes a nivel nacional, acompañados por 20 organizaciones de la sociedad civil en diferentes entidades de la república.

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Informe de Resultados Lupa Ciudadana

by admin

09 10, 2015 Informes

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El 7 de julio se celebraron en México las elecciones consideradas más complejas en la historia democrática del país, en las que se pusieron en juego 2,006 cargos de elección popular, entre ellos nueve gubernaturas.

El Instituto Nacional Electoral (INE) enfrentó un desafío inédito por el tamaño de las elecciones, por las nuevas atribuciones que se le concedieron y por el contexto político y social en el país. Por primera vez aplicó 74 nuevas atribuciones que le fueron otorgadas y que derivan de la reforma política del 2014.

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REPORTE FINAL – NARRATIVO INICIATIVAS DE CONTROL CIUDADANO EN EL ÁMBITO EDUCATIVO AGOSTO 2015

by admin

08 26, 2015 Informes

Portada

La formación ciudadana que es impartida en el nivel de educación medio superior no cuenta con una definición clara, única y homogénea para los diferentes subsistemas y modalidades existentes, ni para las distintas instituciones relacionadas con el fomento y la promoción de la ciudadanía activa. Dicha formación ciudadana se deriva de la existencia de competencias genéricas establecidas en un Marco Curricular Común que el alumnado debe adquirir al egresar de este nivel.

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Estudio Diagnóstico Local sobre las acciones que se realizan en Educación Media Superior para fomentar la formación ciudadana en San Luis Potosí.

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04 26, 2015 Informes

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El Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) presenta de manera clara en su Informe 2010-20, La Educación Media Superior en México, la forma en que ha de definirse la Formación Ciudadana dentro de los espacios educativos en bachillerato; sin embargo, pudiera no ser así para los subsistemas de educación media superior que cuentan únicamente con los referentes de involucran ciertas competencias a desarrollar; las cuales pueden contribuir a una formación ciudadana, más no se conocen elementos suficientes para afirmar que sea integrada en su totalidad.

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Informe General Glorias del Deporte -Fútbol Escuela de Vida- Ciudad Valles, S.L.P. 2014-2015

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01 27, 2015 Informes

PortadaVALLES

Todos los días las juventudes se enfrenta a un número importante de cambios y son vistas a partir de estereotipos y descalificaciones por una gran parte de la sociedad, así mismo están expuesto a riesgos psicosociales que les pueden llevar a tomar decisiones que afecte de manera negativa su proyecto de vida, es por esto que es muy importante realizar acciones que incidan en la mejora de las condiciones de vidad de las y los jóvenes, entre ellas, acciones de prevención a fin de generar espacios en los que logren desarrollar en lo individual y lo colectivo.

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Informe General Glorias del Deporte Aguascalientes 2014-2015

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01 27, 2015 Informes

PortadaAGS

El presente informe nos muestra, características de la población, desarrollo de actividades, resultados y otras generalidades sobre el desarrollo de la academia con sede en Aguascalientes del programa “Glorias del Deporte –Fútbol Escuelas de Vida” de la Secretaría de Gobernación.

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1er Informe de Resultados

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01 09, 2015 Informes

PortadaCeroTrata

1er Informe de Resultados

Cero Trata

Observatorio Sobre la Trata de Mujeres con Fines de Explotación Sexual.

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Informe de Resultados Glorias del Deporte San Luis Potosí, Poligono Satélite 2014-2015

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01 03, 2015 Informes

PortadaSatélite

El tránsito de la niñez a la adolescencia es un proceso de crecimiento necesario para el desarrollo humano, sin embargo, éste puede generar mucho estrés e incertidumbre al interior de la familia. Está marcado por la aparición de cambios físicos, que dan comienzo a la pubertad. Las alteraciones corporales y hormonales son el inicio de posteriores transformaciones, afectivas, cognitivas y sociales que sufre el adolescente. La adolescencia es la etapa de la vida en la que se busca conformar la identidad y este trabajo implica con mucha frecuencia crisis y desequilibrio.

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Informe General Glorias del Deporte–Fútbol Escuela de Vida. Polígono de las Terceras. SAN LUIS POTOSÍ, S.L.P. 2015

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01 03, 2015 Informes

LasTerceras

El tránsito de la niñez al comienzo de la adolescencia es un proceso de crecimiento necesario para el desarrollo humano, sin embargo, éste puede generar mucho estrés e incertidumbre al interior de la familia. Está marcado por la aparición de cambios físicos, que dan comienzo a la pubertad. Las alteraciones corporales y hormonales son el inicio de posteriores transformaciones, afectivas, cognitivas y sociales que sufre el adolescente. El púber inicia el rol más importante del adolescente: ser buscador de la propia identidad, trabajo que implica crisis y desequilibrio.

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Informe de Capacitaciones ConstruyeT 2014

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08 26, 2014 Informes

Captura de pantalla 2015-11-25 a la(s) 19.23.27

Informe de actividades Agosto 2014

Capacitaciones a directivos y docentes sobre habilidades socioemocionales

EDUCACIÓN Y CIUDADANÍA, A.C. SAN LUIS POTOSÍ, CENTRO-NORTE

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