Showing posts tagged with: Educiac

Convocatoria Foro Nacional

Jóvenes, justicia y seguridad en México

by admin

07 21, 2017 Eventos

Objetivos del foro:

Iniciar un proceso de diálogo social, en torno los temas de seguridad y justicia y su relación con las juventudes, orientado a la incidencia en políticas públicas.

Abrir un espacio de análisis, debate e intercambio contextualizado de saberes en torno a los temas centrales del foro.

Promover la construcción de conocimientos, a través de la experiencia del trabajo la academia, organizaciones de la sociedad civil, el quehacer gubernamental, y la mirada de periodistas y comunicadores sobre la justicia y seguridad, y su relación con las juventudes

Dirigido a:

Académicos, funcionarios públicos, jóvenes investigadores, organizaciones de la sociedad civil, colectivos de juventud, periodistas y comunicadores; así como a jóvenes y personas a título individual con interés en las temáticas.

Estructura general del foro:

a) Conferencias magistrales, en las que integrantes de la academia con amplia experiencia en los temas centrales del foro compartirán los principales hallazgos de sus investigaciones así como las conclusiones y recomendaciones que de ellas se desprenden.

b) Mesas de trabajo, en las que investigadores jóvenes e integrantes de organizaciones de la sociedad civil presentarán sus trabajos relacionados con los temas centrales del foro, con otros actores sociales.

c) Paneles de discusión, en los que participarán personas de la academia, integrantes de organizaciones de la sociedad civil, funcionariado público, periodistas y comunicadores, vínculado a temas de justicia, seguridad y su relación con las juventudes y la garantía de sus derechos

d) Concurso de fotografía y cine-minutos. 

Ver la convocatoria completa:

Portada_FORO

Leer más

Manual Inclusión y cohesión social

by admin

12 13, 2016 Manuales

portada

“La cohesión social es un proceso social que busca consolidar la ciudadanía en pluralidad al reducirlas desigualdades y promover espacios para las reclamaciones políticas y judiciales contra la injusticia”

Dr. Roberto Cuellar

Frente a la comprobada pérdida de cohesión social que demuestra actualmente nuestra sociedad, es necesario incorporar una mayor participación ciudadana en todos los aspectos que comprende la denominada esfera pública, concepto que se menciona constantemente hoy y que se relaciona con todo aquello que es de interés público. La esfera pública es un área que progresivamente deja de estar identificada solo con el Estado, y pasa a ser compartida entre el Estado, los partidos políticos y la sociedad civil.

Leer Manual

Leer más

Modelos de inclusión y atención a grupos en situación de vulnerabilidad o marginación

by admin

07 14, 2016 Manuales

portada REF CB300

Presentación del Manual

“La educación liberadora no produce, por sí misma, el cambio social [. . .] pero no habrá cambio social sin una Educación Liberadora”
Paulo Freire[1]

Pobreza y desigualdad son dos términos que aparecen sistemáticamente en las discusiones sobre la realidad social y económica de muchos países. La exclusión social puede verse intensamente marcada por una condición de escasez de recursos económicos, aunque no siempre ocurra por estos. Sin embargo, hoy vemos con la crisis económica, que los procesos de empobrecimiento de ciertas capas de población, también pueden y deben leerse en términos de sus efectos excluyentes respecto a los espacios sociales por dónde circulan recursos investidos de valor social, cultural o económico que condicionan la inclusión.

Las desigualdades sociales no son naturales, por el contrario, son la resultante de un proceso de construcción sociocultural, el cual no se expresa solamente en la enorme diversidad adquisitiva de los ingresos de las personas, sino que se deriva de la discriminación de clase, de raza, de género, de origen geográfico, de distinta capacidad física, etc., que, practicadas de manera categórica (es decir, excluyendo a todos o casi todos los miembros de un grupo), la convierten en un fenómeno multidimensional.

El progreso humano en décadas recientes ha sido muy desigual. Ser mujer, pobre, indígena, afroamericano, migrante, discapacitado, trabajador informal, significa tener en la sociedad una posición inicial desventajosa con relación a quienes no tienen ese género, condición económica, raza, estatus migratorio, características físicas o posición laboral. Generalmente estas categorías conllevan distintas condiciones económicas, acceso a servicios, protección pública, oportunidades de educación o empleo.

Ante esta realidad, el trabajo que realizamos desde la sociedad civil se traduce en un esfuerzo por contribuir a la erradicación de cualquier tipo de exclusión promoviendo el análisis y puesta en práctica de diferentes metodologías de intervención aplicables con diferentes grupos socialmente excluidos y desde perspectivas que permitan transversalizar enfoques específicos como el de género, juventud, derechos etc.

El material que tienes en tus manos fue elaborado para identificar y analizar los problemas que afectan a las poblaciones con las que trabajamos las y los participantes al curso Modelos de inclusión y atención a grupos en situación de vulnerabilidad o marginación de la Profesionalización y capacitación para OSC[2] y otros actores de la sociedad (2015) de la Indesol[3].

El manual esta compuesto por tres módulos 1) Pobreza, desigualdad y exclusión social hacia nuevos escenarios de inclusión social; 2) Metodologías de intervención para la inclusión social; 3) Elaboración de proyectos para la inclusión social. En ellos se irán presentando los temas a manera de sesiones con sus respectivos objetivos, actividades, apoyos didácticos y bibliografía.

Educación y Ciudadanía A.C.
[1] Entrevista a Paulo Freire, CEAAL, Buenos Aires, 1985.
[2] Organizaciones de la Sociedad Civil
Leer más...

Leer más

Informe Financiero 2014

by admin

11 25, 2014 Informes de resultados

InformeFinanciero2014

Informe Financiero 2014

Ingresos y Egresos

Leer Informe

Leer más

Informe Financiero 2013

by admin

11 25, 2013 Informes de resultados

InformeFinanciero2013portada

Informe Financiero 2013

Ingresos y Egresos

Leer Informe

Leer más

Informe de Resultados 2011-2012

by admin

11 18, 2012 Informes de resultados

Portada Informe 11-12

Educación y Ciudadanía A.C. es una organización civil sin fines de lucro, que busca generar condiciones para que las y los ciudadanos participen de manera activa en la solución de los problemas que les afectan, con el fin de alcanzar una sociedad más equitativa, incluyente y justa. Promovemos el ejercicio de la ciudadanía activa, mediante la formación de capacidades ciudadanas, desde el ámbito personal y social, la incidencia en políticas públicas, la contraloría social y la investigación, desde un enfoque de derechos humanos y género; siendo las juventudes y la sociedad civil nuestras poblaciones prioritarias.

Leer Informe

Leer más

Entradas Recientes

<h1>Requisitos para formato electrónico de las ponencias.</h1> <h2>Jóvenes, justicia y seguridad en México</h2>

Requisitos para formato electrónico de las ponencias. Jóvenes, justicia y seguridad en México

Requisitos para formato electrónico de las ponencias. 1. Criterios que debe cumplir: La ponenLeer más
<h1>Día Internacional de la Juventud</h1> <h2>El estado y su deuda con las juventudes</h2>

Día Internacional de la Juventud El estado y su deuda con las juventudes

El 12 de agosto, el Día Internacional de la Juventud, es el día en que, el Estado vuelve la mirada hLeer más
<h1> Convocatoria Foro Nacional </h1> <h2> Jóvenes, justicia y seguridad en México </h2>

Convocatoria Foro Nacional Jóvenes, justicia y seguridad en México

Objetivos del foro: Iniciar un proceso de diálogo social, en torno los temas de seguridad y justiciLeer más
Breve guía para entender el adultocentrismo

Breve guía para entender el adultocentrismo

¿Qué es? Es la relación asimétrica que busca sostener las relaciones económicas y de poder de personLeer más
Manual Inclusión y cohesión social