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07 20, 2016 ConstruyeT, Notas de proyectos

Reunión de seguimiento al programa Construye T en la CDMX

El pasado 12 de Julio de 2016 se llevó a cabo la reunión de seguimiento en la cual asistieron coordinadores y coordinadoras de las 20 Organizaciones de la Sociedad Civil que colaboran con el Programa de las Naciones Unidas Para el Desarrollo PNUD en la implementación del programa Construye T. Dicha reunión tuvo como objetivos lo siguiente:

  1. Dar seguimiento, compartir experiencias y encontrar áreas de oportunidad en el proceso del curso en línea Construye T.
  2. Planear la visita de acompañamiento a la comunidad de Aprendizaje (CAS) en cada plantel, la cual tendrá como finalidad fortalecer y asesorar el proceso que lleva la CAS en su conformación y en la implementación del estilo Construye T en el plantel.

La Comunidad de Aprendizaje Socioemocional es la creación de un órgano colegiado la cual está conformada por el Tutor Construye T en el plantel y cinco docentes de distintas asignaturas, la cual pretende lograr que sus integrantes diseñen, planeen, apliquen y evalúen las estrategias de desarrollo socioemocional en el aula, lo que implica la corresponsabilidad en el logro de los objetivos y el análisis de sus prácticas educativas utilizando herramientas metodológicas y conceptuales comunes.

Las CAS están inspiradas en las Comunidades de Aprendizaje Profesional. Estos son grupos de personas que aprenden y desaprenden en común, comparten sus conocimientos, asumen la co-responsabilidad en el logro de los objetivos y analizan sus prácticas educativas utilizando herramientas metodológicas en un mismo contexto.

Para lograr los cambios deseados las CAS realizan acciones para comprender la dinámica de su escuela desde una visión integral, que les ayude a identificar los retos que enfrentan; aceptar la necesidad de cambiar la forma en cómo se relacionan, colaboran, dialogan, proponen, aplican y dan seguimiento a proyectos conjuntos; y definir una misión, visión, valores y objetivos compartidos.

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Sesiones de Inducción al curso en línea Construye T sobre Habilidades Socioemocionales

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06 13, 2016 ConstruyeT

En el marco del inicio de la cuarta fase del programa Construye T en apoyo a las y los jóvenes del tipo Medio Superior para el desarrollo de su proyecto de vida y la prevención de conductas de riesgo, Educación y Ciudadanía A.C. llevó a cabo los días 8 y 9 de Junio de 2016 las sesiones de inducción al curso en línea Construye T sobre Habilidades Socioemocionales, dirigido a Directores y Tutores de los 114 planteles de Educación Media Superior en los que opera el programa en el estado de San Luis Potosí.

Educación y Ciudadanía A.C. en coordinación con el Comité Estatal Construye T conformado por los representantes de los diferentes subsistemas (DGTA, DGTI, COBACH, CONALEP, CECYTE, DGB, TELEBACHILLERATOS Y EMSAD) y la Representación Estatal de la Subsecretaria de Educación Media Superior, establecieron las sedes y fechas para las sesiones de inducción las cuales se llevaron a cabo de manera simultánea en planteles ubicados en cinco regiones del Estado; para la región Altiplano en Venado el CBTA 142, región centro en San Luis Potosí CECYTE II, región media en Rio Verde CBTA 120, región Huasteca Centro en CD. Valles CONALEP 44 y región Huasteca Sur en Matlapa COBACH 21.

En el CECYTE plantel II se dio de manera oficial el comienzo de la jornada para las sesiones de inducción al curso en línea Construye T a cargo del Lic. Efraín Amos Hernández asistente de la RESEMS, la Mtra. Teresa Limón en representación del Mtro. Gilberto Ávila Juache del Dpto. de Educación Media Superior, la Mtra. Luz María García Badillo representante de CECYTE en el Comité Estatal Construye T, la Mtra. Eugenia Santos de Alba Directora Académica de CECYTE, la Mtra. Teresa Flores Delgado directora del Plantel CECYTE II, la Mtra. Cynthia Martínez Domínguez quien funge como enlace del PNUD para la región de San Luis Potosí y el Lic. José Iván Alonso Torres coordinador estatal del programa Construye T.

Las sesiones de inducción impartidas por los cinco Asesores Expertos de Educación y Ciudadanía A.C. tuvieron como objetivos:

  • Presentar las estrategias del Programa Construye T en los planteles participantes.
  • Dar a conocer los objetivos, alcances y metodología del curso en línea sobre habilidades socioemocionales para Directores/as y Tutores/as Construye T.
  • Mostrar las herramientas de la plataforma virtual de aprendizaje y la forma de utilizarlas para concluir el curso.

Al finalizar las sesiones de inducción las y los participantes manifestaron que esta estrategia del curso en línea sobre habilidades socioemocionales y lo que deriva de ello, constituye un reto importante para su labor como docentes y directivos ya que implica adaptarse a las nuevas formas de trabajo mediante plataformas en línea, esperando como resultado de esto un beneficio real y directo de sus alumnos y alumnas.

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Dictaminación de los tres mejores trabajos que pasan a la etapa nacional del 1er concurso de dibujo ConstruyeT.

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04 23, 2015 ConstruyeT

Elaboró: Jose Ivan Alonso Torres El pasado 20 de abril de 2015 quienes conforman el Comité Estatal Construye T y con el apoyo de tres expertos en artes plásticas y artes visuales se reunieron para evaluar y elegir a los tres mejores trabajos del estado que respondieron a la convocatoria del 1er concurso de dibujo construye T, los cuales pasaron a la etapa nacional. En total, de todos los subsistemas se recibieron alrededor de cien trabajos, muchos de ellos sobresalieron por calidad que presentaron. Los resultados de los tres ganadores de este concurso a nivel nacional se publicaran el día 22 de Mayo de 2015 en la pagina web del programa: www.sems.gob.mx/construyet. 1 2 3

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2ª Jornada de Capacitación a directivos y docentes

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02 03, 2015 ConstruyeT, Notas de proyectos

Por: Emmanuel Javier Guevara Morales.

Durante el mes de enero se celebró la segunda jornada de Capacitación a directivos y docentes en Habilidades SocioEmocionales dentro del Programa Construye T en el estado de San Luis Potosí. 85 planteles de Educación Media Superior de los distintos subsistemas como: DGTI, DGB, DGTA, COBACH, UASLP, CECYTE y CONALEP que operan en 46 municipios dentro del estado, facilitaron sus esfuerzos para aprender y contribuir al desarrollo de las labores que se han gestado de manera articulada y democrática dentro de cada uno de sus espacios educativos a través del trabajo de los Comités Escolares y las y los distintos facilitadores que los asesoran.

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Las actividades se desarrollaron a lo largo de seis días, dentro de las cuales 275 docentes y 92 directivos de municipios como Tampacan, Tancanhuitz, Xilitla, Matlapa, Real Catorce, Villa de Arriaga, Ciudad Fernández, Rioverde, San Martín Chalchicuautla Ahualulco del Sonido 13, Soledad de Graciano Sánchez, Mexquitic de Carmona, Moctezuma y San Luis Potosí entre otros, se sensibilizaron y reflexionaron sobre temas como juventud, condición juvenil, democracía y sobre todo la necesidad del desarrollo de Habilidades SocioEmocionales dentro de su práctica docente pero principalmente a nivel personal. Las y los docentes y directivos contribuyeron con su entusiasmo y experiencias que generaron un clima de cordialidad y camaradería que permitieron la construcción de conocimiento y reconocimiento de su propia labor dentro de sus espacios educativos.

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El evento formó parte del seguimiento a los trabajos realizados al inicio del ciclo escolar 2014-2015. Las redes de colaboración generadas entre los participantes a partir del trabajo en cada uno de los grupos de capacitación permite pensar en un panorama alentador y favorable para el desarrollo de las labores de Construye T dentro de los espacios educativos en nuestro estado.

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1a reunión extraordinaria del comité estatal Construye T

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01 24, 2015 ConstruyeT, Notas de proyectos

Psic. José Iván Alonso Torres Coordinador Programa Construye T. El pasado 15 de Enero del año en curso se llevó a cabo la sesión extraordinaria del Comité Estatal Construye T en donde se abordaron diferentes puntos a cerca del nuevo semestre escolar Enero-Julio de 2015. Dentro de estos puntos se abordaron los detalles para la 2da jornada de capacitación en habilidades socioemocionales a la cual asistieron directivos y docentes de las 85 escuelas construye t en el estado, esta capacitación impartida en diferentes regiones del estado tuvo la finalidad de capacitar y sensibilizar a mas docentes y directivos de los respectivos planteles para unir esfuerzos y fortalecer el programa. También se abordaron temas como la continuidad del programa y la forma en que estos a través de los comités escolares siguen trabajando en las actividades ya programadas en el plan de trabajo escolar como el proyecto escolar y las diferentes etapas de los proyectos juveniles. El equipo de coordinación y facilitadores trabajan en la planeación de trabajo para este actual semestre en donde se busca proporcionar a los docentes mayores herramientas para el trabajo de las habilidades socioemocionales en el aula y seguir promoviendo la participación juveniles a través de las distintas actividades que se generan a partir del programa y que promueven el uso de habilidades socioemocionales, la erradicación de los factores de riesgo a los cuales las y los jóvenes de la educación media superior se enfrentar y la mejora del ambiente escolar en los planteles. ConstruyeTtexto

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